Ciência para as Políticas Públicas: aprendizagem mútua na União Europeia

Foi publicado, a 23 de maio, o Relatório Mutual learning exercise on bridging the gap between science and policy – Publications Office of the EU. Este documento resulta do exercício promovido pela Comissão Europeia, intitulado “Mutual Learning Exercise” (MLE) –  “Bridging the Gap Between Science and Policy”, que contou com a participação da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), em representação de Portugal.

O MLE teve como objetivo facilitar a troca de informações, experiências e lições aprendidas, e identificar boas práticas, políticas e programas que promovam a Ciência para as Políticas Públicas (S4P). O trabalho desenvolvido neste âmbito estruturou-se em quatro temas principais: partilha de conhecimento, aconselhamento científico, avaliação e análise dos ecossistemas, e confiança em ciência.

No Relatório agora publicado, destacam-se os principais contributos que resultaram deste exercício e as recomendações de ações a apoiar, destinadas a desenvolver a formulação de políticas informadas por evidências científicas, bem como a melhorar os ecossistemas nacionais da Ciência para as Políticas Públicas S4P.